書店裡或者是坊間的補教機構，常常可以看到所謂「快速學習法」、「增強記憶力」、「強化個人競爭力」的相關圖書或者是課程，而且這些關於所謂提升個人競爭力的宣傳廣告，經常會搭配著某某知名人士，並透過一些受訓過的學員現身說法，用以體現出一種「醜小鴨變天鵝」的渲染力，而接受了這些訊息後，蠢蠢欲動的人不在少數...

這就是告訴我們，在這個競爭激烈的職場、學校或者社會中，惟有不斷的增加自己的籌碼，提升個人的競爭力，才是人生生涯發展的不敗之道，如果用一個概括性的名詞來定義，那就是「學習力」，經常有一些剛從學校畢業準備踏入職場的年輕人問我，找工作或者是職場上，什麼東西最重要，我通常會回答他們，從面試開始，我已經開始觀察這個人的學習力，或許他會有試用的機會，但如果學習力不行的話，就過不了面試或者試用期...

通常，他們會好奇的問我，「什麼是學習力呢？」在網路上一搜，可以發現關於學習力的定義還真不少，而在其中發現有一本書中把學習力定義成「學習力是創造力的根本。學習力是什麼？它是學習能力、動力、態度和創新能力的總合。沒有學習力就沒有創造力，創造力的枯竭也就是意味生命力的枯竭。」

這樣的解釋，很專業，但或許過於生硬不容易了解，學習力不是說你學歷很高，也讀了很多的書，因為你學過的、閱讀過的、或者說經歷過的並不代表就是你會的，或者說已經轉換成你的知識，可以隨時視情狀從腦海中把他搬出來使用，如此就算你強記了許多的知識在你的腦中，那也是枉然，因為這些東西就算不在其他人的腦中，只要他知道可以在哪裡取得，比如說在search engine上面知道如何找到，那其實跟記憶了這麼多東西沒有差別，換句話說，即使你學歷很高、很博學，也不代表你學習力強...

通常，我會這樣的解釋它，這跟學校讀書沒有絕對關係，跟工作經驗也沒有絕對關係，而是當你學習一個新知識的時候，是很透徹的通盤了解，即時每有把這100%的知識全部存放在腦中，然而你在腦海中或者在你的記事本中留下了一條線索，一旦碰到需要把這隻是調出來使用時，可以迅速的派上用場，求學是這樣，連工作也是...

我們經常看到許多人或者組織，學習過很多的東西，也有數年的工作經驗，然而當他在度遇到相同的問題時，還是犯下了相同的錯誤，這就代表這個人或者組織沒有學習能力，導致重蹈覆轍，所以是否「不二過」其實是學習力的重要指標，其實沒有經驗，或者說沒有經歷過一些關卡，並不可恥，也並不代表你就輸人家很多，而是經歷過一遭之後，不是吃虧或者遇過就算了，而是真正從中學到一些經驗值，這個經驗值是可以被用以面對以後的難關的...

可以這麼說，學習力代表個人或者組織的適應力、生存力、甚至是核心競爭力，沒有學習力，只會一直的倒災在相同的問題上面，這樣的經驗沒有價值，以學生為例，沒有學習力就是考試永遠都錯在相同的一個題目上面，我想大家都會覺得很冤望，然而換一個情況，如果碰到一個沒有遇過的問題，就算不會，也會很興奮，即時是做錯了，因為只有遇到才會有機會突破，同理，職場上也是如此，一再的重蹈覆轍代表著沒有競爭力...

在一個blog上面看到一個blogger如此的自我介紹，「我喜歡閱讀，但是不是你們眼中的讀書人」，覺得這句話很妙也很棒，我想這個blogger想表達的就是不能讀死書，也不是單向的讀書，而是一種學習力的表現，試著去思考這句話的涵義吧...